RTC Limburg

RTC Limburg is een vruchtbare kennisbodem voor Techniek & Technologie, waar individuen, scholen, ondernemingen en instanties kunnen groeien in samenwerkingsverband om Limburg als regio een sociaaleconomische voorsprong te kunnen geven.

NIEUWS

CERN Roadshow

Voel je je gebeten door de wondere wereld van de wetenschap en technologie? Wens je internationale ervaring op te doen bij een gerenommeerd Europees onderzoekscentrum in Génève dat o.a de grootste deeltjesversneller ter wereld huisvest? Goed nieuws, want CERN is op zoek naar profielen zoals jou!

Eind april strijkt de CERN Roadshow neer op 6 verschillende locaties in Vlaanderen en Brussel. In samenwerking met het Departement EWI en de verschillende onderwijsinstellingen geven CERN-vertegenwoordigers tijdens een infosessie uitleg over hun stage- en werkmogelijkheden. De ideale gelegenheid om CERN beter te leren kennen en misschien wel de start van jouw carrière in de wetenschap!

Op vrijdag 28 april 2023 zal de roadshow halt houden in Hasselt. Waar? Auditorium 0A.10, Vlaams Administratief Centrum (VAC) van 15u tot 17u.

Let wel op, voor alle sessies van de CERN Roadshow wordt er gewerkt met inschrijvingen (zowel voor fysieke als online deelname).

EDUbox Cybersecurity: digitale bescherming als goede gewoonte

Onze maatschappij wordt alsmaar digitaler en dat brengt veel voordelen met zich mee, ook voor jongeren. Zij kunnen zich geen leven meer voorstellen zonder sociale media, games, webshops, videobellen, online bankieren en slimme toestellen. Maar al deze toepassingen zijn ook het speelterrein van cybercriminelen, die uit zijn op onze gegevens, geld en eigendommen.

De EDUbox Cybersecurity: Digitale bescherming als goede gewoonte toont jongeren de risico’s en leert hen hoe je digitale tools juist en verantwoord gebruikt. We sluiten immers toch ook de deuren en ramen van ons huis, zodat niemand zomaar binnen kan?!

Innovatie in je tso- of bso-school: dien een InnoVET-project in

Wil je met je tso- of bso-school graag innovatieve, technologische ontwikkelingen binnenhalen? Samen met partners, zoals andere scholen, opleidingen, bedrijven, sectoren en experten? En dat delen met alle leraren en schoolleiders in Vlaanderen? Opgelet: de procedure is wat veranderd: er komt nu een verplichte pitch waarbij ook vooraf al een voorstel in eerste versie voor ingediend moet worden.

Dien dan een innovatieproject in via volgende stappen:

Dien een eerste projectvoorstel in tegen 26 april 2023
Met welk innovatieproject wil je aan de slag? Vul uiterlijk 26 april 2023 het aanvraagformulier volledig in en mail het naar naomi.wauterickx@ond.vlaanderen.be. Meer informatie over de projectoproep vind je in de handleiding.

Stel je projectidee voor op 3 mei 2023 (verplicht)
Stel je projectidee voor met een verplichte korte pitch van 20 minuten op woensdag 3 mei 2023 (digitaal via Teams). Schrijf je in op de pitch door uiterlijk 28 april een mail te sturen naar naomi.wauterickx@ond.vlaanderen.be.

Dien je definitief projectvoorstel in tegen 31 mei 2023
Is je projectvoorstel herwerkt op basis van de pitch? Vul uiterlijk 31 mei 2023 het herwerkte aanvraagformulier volledig in en mail het naar naomi.wauterickx@ond.vlaanderen.be.

Knelpuntberoepenlijst 2023 VDAB – 27 meer dan vorig jaar

“Het onderzoek naar de knelpuntberoepen is steeds gebaseerd op twee pijlers: een kwantitatieve analyse van VDAB-gegevens van vacatures en werkzoekenden en een kwalitatieve bevraging van VDAB-experten en relevante sectororganisaties.

Ondanks de economische malaise blijft de arbeidsmarkt krap en neemt het aantal knelpuntberoepen verder toe. Op de VDAB knelpuntberoepenlijst voor 2023 staan ondertussen 234 beroepen, dat zijn er 27 meer dan vorig jaar. Binnen de top tien komt verpleegkundige opnieuw – weinig verrassend – naar voor als grootste knelpunt. Daarnaast blijft de zoektocht naar technisch geschoold personeel voor vele werkgevers bijzonder moeilijk.

Hoewel de piek in de vergrijzing op de arbeidsmarkt vorig jaar bereikt werd blijft het uittreden van een grote groep ervaren werkkrachten toch een grote impact hebben op de vraag naar werknemers. Het geeft aanleiding tot een grote vervangingsvraag, naast een eventuele uitbreidingsvraag. Zeker de gezondheids- en welzijnszorg – die dit en vorige jaren nog met extra uitdagingen te maken kreeg – wordt sterk met de vergrijzing geconfronteerd, en dit zowel bij de zorgverleners als bij de zorgvragers.”

EDUCAM: nieuw opleidingsaanbod voor leerlingen & leraren 2022 -2023

Bijscholingen voor leraren:

• Nieuw! Introductie tot waterstoftechnologie in voertuigen. Snel inschrijven plaatsen zijn beperkt.

• TTT spotrepairtechnieken

• TTT reparatie kunstoffen

• TTT Elektrotechniek Polyvalent mecanicien Locktronicks

• E-bike traject voor leerkrachten

Opleidingen voor leerlingen:

• Klantgericht voor toekomstige technici@school
• HEV2 carrosserie
• HEV2 -> wordt nog gecommuniceerd

Ga jij binnenkort aan de slag met XR in je school?

De Vlaamse overheid lanceerde in het voorjaar 2022 het XR-actieplan, passend in de “Visienota Van kwetsbaar naar weerbaar”.  XR staat voor extended reality en is een koepelterm voor AR, MR en VR.

Dit actieplan zorgt ervoor dat scholen de mogelijkheid krijgen om via hun eigen RTC XR-materiaal te ontlenen om hiermee aan de slag te gaan in de klaspraktijk.

Het Lerend Netwerk XR start in januari 2023 met een online opleiding waarin ze de basics rond XR toelichten en een resem aan software en praktijkvoorbeelden tonen.

  • Sessie 1 vindt plaats op 16 januari 2023 van 9 tot 12 u. (algemene introductie over XR in onderwijs)
  • Sessie 2 op donderdag 2 februari 2023 van 9 tot 13 u. (software en praktijkvoorbeelden).

Schrijf je in voor 9 december 2022, uiterlijk 12.00 uur. Inschrijven kan je via onderstaande knop!

In 2023 en 2024 voorzien ze ook verschillende demomomenten, workshops en inspiratiesessies verspreid over heel Vlaanderen. Wil je hierover op de hoogte blijven? Schrijf je dan in voor de mailingslijst via onderstaande knop!

Daarnaast krijgen 25 scholen Vlaanderenbreed de kans om vanaf september 2023 deel te nemen aan een 1-op-1 professionaliseringstraject XR met als doel om minstens 1 concrete XR-toepassing te verankeren binnen de klaspraktijk. Stel je school via onderstaande knop kandidaat voor dit traject vóór 16 februari 2023, uiterlijk 12u00 uur.

Wil je meer weten over dit actieplan?

Klik dan op de onderstaande knop voor meer informatie!

Klasactiviteiten ondernemingszin tijdens praktijkstage leraar

De Vlaamse overheid moedigt leraren van álle studierichtingen aan om een praktijkstage te volgen. Terwijl jij meedraait in de privé- of non-profitsector en je beroepservaring verrijkt, zorgt een ervaren externe organisatie voor vervangende activiteiten in je klassen: een win-win. De vervanging is kosteloos voor je school.

Het departement Onderwijs en Vorming stelt een ervaren externe organisatie aan die zorgt voor vervangende activiteiten tijdens je afwezigheid in je klassen als je op praktijkstage gaat.

De activiteiten stimuleren ondernemingszin bij je leerlingen en laten hen kennismaken met ondernemerschap. Terwijl jij ondergedompeld wordt in de praktijk buiten de klasmuren, wordt de ontwikkeling van initiatief, ambitie en loopbaancompetenties van je leerlingen geprikkeld.

Meer informatie vind je via onderstaande knop!

STEM-monitor 2022

De STEM-Monitor 2022 van Departement Onderwijs en Vorming is gepubliceerd.  Het STEM-Actieplan behaalde in 2020-2021, het laatste meetjaar van het STEM-Actieplan 2012-2020, drie van de vijf doelstellingen. Twee ervan zelfs in ruime mate.

De evoluties blijven wel sterk verschillen tussen de verschillende onderwijsvormen. In het bso zien we weinig verandering in de evolutie van de STEM-instroom. Het aandeel meisjes in STEM-studierichtingen neemt toe maar blijft over het algemeen veel lager dan het aandeel jongens. Het blijft van belang om zowel in tso als in bso de STEM-studierichtingen die onder druk staan, nader op te volgen.

Lees hieronder de volledige monitor!

Schoolverlatersrapport 2022

In 2020 verlieten 64.197 jongeren in Vlaanderen de school. Zij kwamen op de arbeidsmarkt tijdens de vroege coronacrisis, in een economisch onzekere periode met een stijgend aantal werkzoekenden en een sterk dalend aantal vacatures. Deze omstandigheden waren niet opportuun voor schoolverlaters die op zoek gingen naar een eerste job.

Maar de Vlaamse arbeidsmarkt herstelde zich behoorlijk snel. Vanaf maart 2021 kende het aantal ontvangen vacatures bij VDAB een spectaculair herstel. Amper een jaar na het uitbreken van de coronacrisis werden er meer jobs gecreëerd dan dat er verdwenen. Een ongeziene nettogroei van banen. Tegelijkertijd daalde het aantal werkzoekenden zonder werk. De krapte op de arbeidsmarkt van voor de coronacrisis was helemaal terug en werd doorheen 2021 steeds nijpender.

Rapport Digitale School

Eind vorig schooljaar mochten we beroep doen op de expertise van 50 verschillende scholen in België. 10 scholen per provincie namen deel aan een interview rond digitalisering, waarvoor een oprechte dank je wel! Alle antwoorden van de interviews en de enquêtes werden zorgvuldig genoteerd en gebundeld en Vlaanderenbreed opgenomen in het rapport Digitale School. Klik hieronder om het rapport te lezen!

Matrix secundair onderwijs

Op 16 juli 2021 keurde de Vlaamse Regering aanpassingen aan de matrix van het secundair onderwijs definitief goed.

De structuur van het gemoderniseerde secundair onderwijs was al enige tijd geleden vastgelegd; alle studierichtingen van het secundair onderwijs worden geordend volgens studiedomein en finaliteit. Nu werd het studieaanbod gefinetuned; er werden nog enkele aanvullingen en aanpassingen gedaan.

Om de matrix secundair onderwijs toegankelijk te maken voor iedereen, ontwikkelde Kwalificaties en Curriculum een aantal communicatieproducten. Het eerste is een animatiefilmpje waarin de opbouw van de matrix bondig wordt toegelicht. Het filmpje is ideaal om leerlingen en ouders te laten kennismaken met hoe het secundair onderwijs er in de toekomst zal uitzien. Je kan het filmpje hieronder bekijken!

Heb je de digitale Spitsdag van Fluvius gemist?

Geen enkel probleem! Je kan deze spitsdag in de vorm van een webinar hieronder (her)bekijken. Tijdens deze webinar kijk je naar vooraf opgenomen reportages, die worden afgewisseld met live interviews met vakspecialisten. Zo levert Fluvius jou coronaproof relevante en actuele informatie over piekvermogen, duurzame mobiliteit, telecom, rioleringsnetten en openbare verlichting.

Fluvius heeft ook alle vragen beantwoord die zijn ingestuurd via de chatbox. Klik hier om de vragen te bekijken.

KineMaster – De app die je helpt bij het maken van video’s voor afstandsonderwijs!

We hebben voor de kerstvakantie een workshop videobewerking met een smartphone gevolgd georganiseerd door RTC West-Vlaanderen en EdHub van Howest Hogeschool. Hier maakten we kennis met de gratis app voor videobewerking, KineMaster. Hieronder vind je onze video die de mogelijkheden in kaart brengt van deze app.

Maak je binnenkort een video voor je leerlingen met leerstof voor het afstandsleren of wil je een project van je leerlingen mooi in beeld brengen met de nodige animaties? Deze video helpt je zeker verder!

Strategisch plan 2020-2022

Het strategisch plan 2020-2022 geeft inzichten in onze missie en visie, de omgevingsanalyse en je vindt er onze strategische en operationele doelstellingen die we realiseren binnen de dagdagelijkse werking van ons RTC.

Handige tips – Lesgeven via het internet

Covid-19, ook wel het Coronavirus genoemd, is in onze samenleving geslopen en heeft ervoor gezorgd dat leraren moeten overgaan op afstandsonderwijs. Het is voor iedereen een moeilijke periode maar wij als RTC Limburg willen jullie leraren ook in deze tijd ondersteunen.

We hebben enkele initiatieven gebundeld waar je als leraar vrijblijvend mee aan de slag kan. We zijn er ons van bewust dat er nog veel meer tools en didactisch materiaal beschikbaar zijn op het internet. Heb je zelf ook nuttige sites of tools gevonden? Geef ze dan zeker door zodat we die kunnen toevoegen!

Vergeet de pagina met de handige tips zeker niet te delen met jullie collega’s, smartschool of andere platformen. Zo kunnen zij, als ze dat wensen, er ook mee aan de slag.

RTC-blauwdruk: visiedocument 2020-2025

In 2018 startten de vijf RTC’s,  op eigen initiatief, een gezamenlijk en doordacht traject voor visieontwikkeling met betrokkenheid van alle stakeholders over Vlaanderen.

We bogen ons over onze opdracht en de uitdagingen op het snijvlak onderwijs-arbeidsmarkt vanaf 2020 en verder. Deze blauwdruk is een visiedocument, schetst een globaal kader en is gericht aan alle politieke partijen en in het bijzonder aan de politieke onderhandelaars die beraadslagen over de beleidsintenties van de nieuwe Vlaamse Regering.

De blauwdruk in acht punten vat het proces tot nog toe bondig samen. Het voorliggende document is daar het resultaat van en wordt op dit moment gedragen door vier RTC’s.

Download de RTC-blauwdruk hier!

Benieuwd naar de argumenten waarom we tot deze keuzes gekomen zijn?

Educatief Centrum – Een schat aan educatieve materialen en methodieken

Het Provinciaal Educatief Centrum kreeg een nieuw jasje aangemeten. Ze lenen nog steeds een schat aan methodieken, kennis en educatieve materialen uit. Een bron van inspiratie voor iedereen uit de Limburgse onderwijswereld. Kijk zeker in de online catalogus of surf naar de website van het Provinciaal Educatief Centrum voor meer info.

ACTUALITEIT

NIEUWSBRIEF