• Duaal Leren

Alle scholen met een duaal aanbod kunnen gebruik maken van het algemeen aanbod van ons RTC. Voor de scholen die bepaalde arbeidsmarktgerichte, techn(olog)ische competenties niet kunnen verwerven op de werkvloer en/of klaspraktijk, gaan we op zoek naar oplossingen – zowel rond het versterken van leraren als leerlingen, en dit in samenwerking met diverse sectoren en partners.

Competenties die moeilijk realiseerbaar zijn op de werkplek

Zijn er bepaalde competenties die niet of moeilijk realiseerbaar zijn op de werkvloer en/of klaspraktijk. Neem dan zeker contact met ons op.
Wij bekijken wat de mogelijkheden zijn.

Stuur een mail naar liesbeth.schraepen@rtclimburg.be

Navigeren naar de toekomst

Duaal Leren is geen stage, maar een volwaardig leertraject waarin jongeren vakmanschap, zelfvertrouwen en eigenaarschap ontwikkelen. Deze leerweg draagt bij aan krachtige, inclusieve leeromgevingen die jongeren écht voorbereiden. Het sluit aan bij Vlaamse beleidsambities voor inclusief en kwaliteitsvol onderwijs (Vlaams Regeerakkoord 2024–2029) én bij Europese richtlijnen rond duurzaam beroepsonderwijs. Binnen het projecten Navigeren naar de toekomst brengt het expertisecentrum PXL Onderwijsinnovatie jarenlange praktijkervaring samen met onderzoek, in nauwe samenwerking met scholen en bedrijven. Met krachtige mentoren, leraren die grenzen durven verleggen en sterke partnerschappen groeit duaal leren uit tot een toekomstgerichte motor voor onderwijs en werk.

Op de planning duaal leren